A grandes rasgos, todos sabemos qué es educación de forma intuitiva. Todos sabemos que la educación se imparte en los colegios y centros de enseñanza. No obstante, esta es una visión de la educación que se corresponde al ámbito formal de la educación.
Existen tres formas de educación: la formal (en centros de enseñanza), la informal (en la vida diaria) y la no formal (aquella que se enseña y aprende en ámbitos académicos que no son centros de enseñanza, por ejemplo, las clases particulares o extraescolares).
Para mí educación no es sencillamente educar, sino también que un aprendiz descubra por sí mismo ayudado de los profesionales de la enseñanza. Esta visión vendría de la mano de los estilos de aprendizaje novedosos. Aparte, tras mi experiencia en magisterio de educación Primaria en la UCLM, creo que educar es una tarea multidimensional, donde las diferentes dimensiones educativas conformen una educación integral del alumno. Implica educación formal, y no formal, esta última, la más importante.
Dentro de un margen educativo regido por las competencias clave, aprender a aprender como una de las mismas, cobra un significado más importante dentro de la educación integral de los alumnos.
Dentro de un margen educativo regido por las competencias clave, aprender a aprender como una de las mismas, cobra un significado más importante dentro de la educación integral de los alumnos.
