Comentario personal a los apuntes: en primer lugar, la distinción entre clima y tiempo es abordable dentro de la educación primaria. Otros aspectos resultarían mas difíciles de adquirir por los alumnos.
Diferenciar entre tiempo (factores climáticos a en un período reducido) y clima (factores climáticos a lo largo de 30 años aprox.),es un contenido a abordar en primaria de forma mas fácil que comprender las consecuencias de un contacto de altas y bajas presiones, por ejemplo.
