El dilema entre una educación tradicional, como forma de reproducción de la sociedad anterior y la parte mala de este aspecto, es decir, la coacción que produce la educación como forma útil de enseñanza, en cierto modo, mina la capacidad creativa del alumnado.
Personalmente, creo que debe de haber un punto intermedio entre innovación y aprendizaje de costumbres, ya que estas últimas son parte de la cultura y, por lo tanto, pueden ser necesarias para la vida diaria. Un ejemplo de lo anterior puede ser, el trato amable hacia las personas de edad avanzada.
