9/28/2017

Sobre la película "La ola" (Impresiones y reflexiones)

Ofrezco el enlace de donde pude visualizar la película:

Imagen acerca de la temática de dicha película:


He de aclarar que la imagen pertenece a un remake de la película original
Imagen captada del URL:
https://image.slidesharecdn.com/apresentaopsicologiasocial-120527111235-phpapp02/95/poder-social-pelcula-la-ola-2-728.jpg?cb=1338117199

Mi impresión acerca de la película es que contenía una fuerte crítica, y tras acordarme del pequeño resumen al que asistí en clase de Cultura y Pedagogía Audiovisual, por dentro, pensé que efectivamente, contenía una gran carga de crítica hacia los fascismos.

Viendo la película, saqué una pequeña lectura: la sociedad debe ser diferente atendiendo a la diversidad cultural, ideológica, etc.
Así también, me acordé del análisis de los sistemas totalitarios que Friedrich Hayek en su célebre libro acerca del tema: "Camino de Servidumbre".
Relacionando el mensaje con el posmodernismo, queda claro que la película tiene tintes puramente críticos con el surgimiento de la ciencia como hegemonía y sus consecuencias. Dichas consecuencias son el auge de la xenofobia con la Alemania Nazi, al querer imponer la supremacía de la raza aria por sus dotes superiores. Si damos por verdad universal la teoría evolucionista, el nazismo tendría sentido por su búsqueda de progreso a toda costa.

Dejo el link del libro "Camino de Servidumbre" por si interesase:

9/26/2017

Desde la Modernidad a la Posmodernidad

Modernidad:

Como introducción añado un link de Wikipedia para que el interesado se sumerja en el tema:

Según lo explicado por el profesor, la modernidad fue un movimiento principalmente del siglo XIX y XX de gran auge científico en Europa.
Lo anterior proviene de la revolución científica de raíces europeas en la que se vio inmerso el continente desde el renacimiento con Copérnico, Galileo, Kepler, Newton...
Trata de ofrecer pruebas verificables y objetivas de las disciplinas académicas. De esta forma surgió el positivismo, el cual, intentó que dentro de las ciencias humanas se ofrezcan hechos que puedan ser catalogados como positivos en aras del progreso científico.

Posmodernidad:

La posmodernidad fue y se desarrolló después de la modernidad dando un salto hacia un enfoque más humano de entender al mundo.
Sus raíces son, más o menos, en la segunda mitad del siglo XX.

A continuación dejo una definición en un link:

A continuación dejo algunas imágenes de autores modernistas y posmodernistas, así como también quiero que observéis la diferencia cultural de ambas fotografías. Esto, obviamente se debe a la diferencia de época en la que vivieron Comte y Foucault.
Dicha diferencia se debe en gran parte por la técnica usada para retratarlos. El primero es un cuadro, el segundo una foto. La modernidad queda impresa en la diferencia de técnicas de retrato. El primero de ellos ilustra el triunfo del modernismo y lo universal como forma de progreso. En cierta forma estas ideas han triunfado y han producido el auge del postmodernismo como consecuencia de su triunfo y su superación.

Michel Foucault fue un autor postmoderno. Nada que ver con la moral del siglo XIX. Su homosexualidad era de sobra conocida. Un claro ejemplo de postmodernidad.


Augusto Comte
Imagen cogida del URL:
https://www.biografiasyvidas.com/biografia/c/fotos/comte_augusto_1.jpg (Consultada el 26/09/2017)


Michel Foucault
Imagen cogida del URL:
http://sinetiquetas.org/wp-content/uploads/2014/11/foucault.jpg (Consultada el 26/09/2017)



9/25/2017

Imaginario para Cultura y Pedagogía Audiovisual

Imaginario:
Mi imaginario personal a modo de puzzle. Viene a indicar pequeños instantes de mi vida en fotos.
Es una especie de puzzle de instantes de mi vida en los que una foto es una pieza de dicha composición.


Mejorado con un recuadro que salta a la vista por su color:


Documento Visual de Identidad


Documento Visual de Identidad 1:
En una asamblea reivindicativa hacia la educación universal y pública


Documento Visual de Identidad 2:
No a la discriminación ya sea racial o no

Documento visual de Identidad 3:
Muy vinculado a lo intelectual. Aquí muestro mi imagen en la biblioteca de la UCLM en Toledo.




12/15/2016

Tema sobre la población (tema 6) Geografía y su Didáctica


Empiezo aclarando que la población, en geografía, es uno de los temas de la geografía humana.
Las pirámides de población son un recurso muy típico de la geografía. Este es el caso de la española, con forma regresiva. Muestra la utilidad para planificaciones económicas, políticas, etc.